感觉统合(感统)训练对家有特殊需求儿童(特需儿)的家长来说一点也不陌生,但对一般父母而言,可能对感统了解不深。

拥有10多年特殊教学经验的黄小嫣表示,感统对于正常或特需孩子的成长都非常重要,家有幼儿的父母,若及早对感统有一定认知,对孩子未来的成长,无论在身心灵学术各方面,都有著很大的帮助。

在我国,除了家有特需儿的父母对感统掌握一定了解外,正常孩子的父母可能不到25%了解感统对孩子发展的重要性。

感觉统合就是一种神经过程,用以组织来自身体及环境的感觉讯息,让人可运用肢体与环境互动,然而若一个人的感觉统合出现障碍,就会产生知觉、语言、认知障碍、情绪及行为控制不良等问题。

黄小嫣接受《东方日报》访问时,解说何谓感觉统合。她说,幼儿在成长过程中,会运用自身的感官去摸索,以让自己去适应周遭的环境与学习生活,并透过不同的感觉器官,将讯息给大脑。

“一般上,自闭儿及过动儿往往都会有感统失调的问题,一些对触觉、视觉、声音等刺激有过度敏感的现象,一些则对感觉刺激敏感度过低,甚至会出现协调性障碍、学习缓慢及注意力的时间短暂等问题。”

她提醒,家长一旦发现幼儿有特殊状况,就该给予及早治疗,最好把握3至5岁治疗黄金期,这将帮助孩子尽速回到正常的成长速度,促进语言发展及组织能力,同时改善过动及注意力欠缺问题。”

“很多家长会依赖治疗师帮助孩子解决感统失调的问题,但以我多年的经验,若父母自己本身掌握感统认知及技巧,将可以加强治疗的效果。”

在家设学习空间

她鼓励,家长通过了解更多的感统训练,在家设立一个感统学习空间,让孩子可在家也进行“治疗”。“譬如进行滑板运动、手走路运动、按摩运动、玩球、粘土等这些运动都有促进孩童的感觉统合的作用,对视觉、听觉、皮肤触觉、肌肉关节等也具有全体的疗效。”

南马特殊孩子父母互助会(南特)发起人之一许慧珊回忆,6年前,大儿子被确诊亚斯伯格时,当时她并没有很多资源,她甚至找专家来评估孩子,前后花了4年才找到正确的管道。

“当时我很急,因为孩子还有3个月就要进入小学了。”

她透露,她让孩子上感统课,询问治疗师她能做什么,治疗师教导她如何在家帮助孩子。此外,每一天风雨不改带孩子到公园玩,让孩子的感统能够变得更好。

“一年后再评估的约谈,治疗师告诉我,我的孩子是她见过进步最神速的其中一人,因此我想让更多有特需儿的父母了解,治疗师是帮你一把,家长也必需要在旁协助。”

她指出,家长可以向治疗师了解你在家能够为孩子做什么,要怎样帮助他。

家长们有机会在感统工作坊中学习如何在家自疗特需孩子。
家长们有机会在感统工作坊中学习如何在家自疗特需孩子。

家长掌握技巧 更快达到疗效

南特通过举办南特父母工作坊,协助家有特需儿的家长,掌握到治疗技巧,帮助孩子更快达到疗效。

南特活动策划负责人陈慧君说,上述活动宗旨是希望提高父母对特需儿治疗的醒觉,让家长了解到除了定期治疗,家长若可尝握到其中技巧,将可帮助孩子更快达到疗效。

“我们也希望能唤醒社会大众对特需儿的了解,让大家更为关注特需儿的需求,陪伴他们一起面对社会。”

她透露,南特经常举办与父母共同成长的工作坊,目的是希望让家长能够懂得更多,在面对孩子的问题时走得更坚强及稳定。

她呼吁家有特需儿的父母踊跃参与2015年南特父母工作坊坊,借助这些知识支援,利用在家的空间帮助孩子治疗。

在家治疗 孩子七分进步

许慧珊表示,以她个人及这些年接触家有特需儿家庭经验,她所得到的结论是,如果家有特需儿,治疗师能帮你改善孩子的状况,孩子或在治疗中取得三分的进步。但如果父母也懂得在家治疗,孩子就能有另外七分的进步。

“不管让孩子上感统课、职能治疗或语言治疗,一个星期也不过三几个小时,其他孩子在家与父母同在的空闲时间至少有40个小时。”

参与讲座增值

她提醒,治疗师为孩子做的是扶正的工作,父母必需做好巩固的工作,让孩子下一次见治疗师时能够从更高的起点开始。

“除了治疗师,书本和网上资料,家长能参与相关讲座或工作坊也很重要,充实自己,有了相关知识你才可能带著孩子走得更快,更好及更远。”