杨善勇：教学新常态，会考已不再

病毒逞凶，疫情肆虐，殃及日常的生活和各行的作业；学校的教学，自然也难幸免。接雪隆两地，陷入红区的芙蓉177间学校，10月25日起停课，截至11月9日。除此之外，沙巴的禁令延长，教育部指示本州继续居家教课。

如是指示，固然可以理解；但是，思虑国内大城小镇网络的素质、家庭的拮据、电脑的不足，早前所编订的课程进度，想必因此有所影响。这么一来，原有的学校假期，前定的会考日期，是否仍然不变？

自10月13日午夜算起，沙巴的行动管制前后，预期至少将会累积27天了。可想而知，四个星期的教程当中，一部分其实也是“有一课，没一课”地想方设法。如果一切计划持续照旧，当地的师生还能赶得上吗？

屈指一算，距离2020学年结束，如今只剩下不到两个月。未来如何，真不好说。万一这一场第三次世界大战蔓延，原定的一系列计划，恐怕或将生变，急需再次赶紧一一调整。

不管怎样，顾及眼前的新常态，旧有那一套上课之道，乃至传统的测试模式，想必都要酌量改变了。有鉴两岸各州面对的病例不一，设定同一的期限，一起大规模地举行统一考试，也许难以如期落实。

相反地是，以后的课业，可能按照校本实际的情况，自行编制，按部就班地紧跟本身的里程处理。如此这般，各校自然不会因为参差不齐的落差，为赶课的压力所摧残。顾及这点，副教长马汉顺医生推动的e起上学堂，当有辅助之功能。

如果会考仍然势在必行，有一个折中方案，当是额外选项，不能仅仅设定在年终，而是另备年中的考期。推而广之，升班和深造的时间表，也自然要随之兼备替代的选择了。