马汉顺：教育部常开会商讨疫情下教育政策

（怡保17日讯）教育部副部长拿督马汉顺认为，在新冠病毒的疫情下，孩子的学习进度已受到影响，所以若是继续停课，不让孩子们学习，可能会导致孩子们成为“迷失的一代”（Lost Generation）。

他强调，孩子的安全确实需要迫切关注，但孩子以后的发展也非常重要。

他今日为育才国民型华文中学董事会举办“已故郑少如老师画作捐赠仪式”致词时，针对许多家长对各地校园近日频频传出确诊而感到担忧一事，这么给予回应。

马汉顺也说，教育部时常都会开会商讨疫情下的教育政策，包括讨论是否让学校停课或如何执行标准作业程序（SOP），只是没有对外做出汇报。

“我们不可能每次开会后，都向大家汇报，最重要是那套SOP，即是（教育部）、卫生部与国家安全理事会商讨时，所定下的SOP，要怎样严谨地执行。”

他认为，虽然卫生部设有全国危机准备及应对中心（CPRC），但任何制度都不会是完美的，毕竟面对人手的问题，还有要做的工作太多，所以有时候的确会面对耽误的情况，但前线人员还是非常努力和全面性地关注疫情情况。

“其实，前线如县卫生局人员的工作是非常累的，在照顾整个地区的疫情情况下，他们还有其他工作要做。但在这种情况下，他们只要收到县教育厅的通知，就会非常快马上去展开（确诊者）追踪。”

为此，他呼吁家长们关注自己的症状，毕竟首宗病例一定是从外输入，因为政府一直都在监督，包括一早就设立了行动中心，而教育部及各州的州级部门也配合县卫生局进行监督工作。

“家长们若有症状和接触确诊者，尽量自行进行检测，若孩子出现症状，就不该到校上课。”

他也说，尽管我国的教育制度比不上最好的芬兰、中国上海和新加坡，但在全世界内，依然保持中上水平，并希望日后能扮演引领的角色。

“同时，除了‘STEM’，即科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering）和数学（Mathematics）之外，阅读（Reading）和艺术（Art）也很重要，所以希望能推动‘STREAM’教育。

另一方面，我国著名画家郑少如是在今年2月28日去世后，其7幅画作将保存在母校育才国民型中学的艺术室，让学生们欣赏及学习，以期能激发学生们对艺术的学习。

郑少如的儿子郑奇明是在今日移交相关画作予该校，出席者包括育才华中董事长拿督关和贵、校友会主席陈道恭、育才独中董事长郑美云、郑少如的信托人李锦禧和张宝安。