慕尤丁赞赏教师在疫情下发挥创意进行在线教学,确保学生学习进度不落后。

(吉隆坡16日讯)首相丹斯里慕尤丁赞赏说,尽管教师在实施线教学初期面对挑战,依旧制作了各种形式的在线学习资料,以确保学生不会落后学习进度。

他指出,自去年初我国受行动管制令(MCO)的影响,教师和学生必须在线进行教与学程序,学习不曾间断,也显示学习不局限于室内。

“在过去的一年多里,常规的教与学过程大多依赖在线学习,成为我们教育系统中的新常态。数码教学能确保学校关闭时,学生依旧能接受教育。”

“自去年6月15日,教育部也为教师、教育者和学生提供一个新的数码学习平台,即大马数码教育学习措施(DELIMa)。”

他说,此平台能够让教师提升开发数码教学资料能力,因为现今的教师需要掌握使用数码应有程序进行教学,让学生适应新常态下的学习。

他也说,在线教与学过程还有很大的进步空间,希望教育部可以吸纳各教育工作者、父母和学生的建议和反馈,以不时改进在线教与学方法。

他表示,数码教育也和我国2013年至2025年教育发展大蓝图中要在学习中运用资讯及通讯科技(ICT)的计划相符。

慕尤丁今日配合教师节,通过电视直播发表献词时,赞许教师们为教育所作出的努力和创新。同时他也颁发全国教师奖和全国教育领导奖了予3名得奖的教育工作者。

首相说,政府会确保没有一个学生被拒绝受教育,包括土著、特殊需求和无证件儿童,同时著重于降低学生辍学率。

今年教师节主题依然是“传授知识,培养新一代”(berguru demi ilmu, bina generasi baharu),因为热爱知识是教育的核心。

今年也是我国自1972年以来,庆祝教师节第50年,以感谢教师在培育国家栋梁所做出的贡献和牺牲。