吉打华小生人数10年跌22%　微校靠友族支撑

（双溪大年28日讯）吉打董事联合会主席庄俊隆指出，吉打华小生人数近10年来下滑22%，今年的小学生人数共1万8570 名，其中非华裔学生占25%。

他说，华裔生育率大幅度降低，华小的华裔学生人数减少是必然的现象，因此微型华小合并也是无可避免的趋势。

“吉打州华小学生从2012 年至2021 年，10 年来学生人数下滑了22%。今年吉打州华小学生人数共有1万8570 名，非华裔学生占了25%。”

他表示，有些小学已经是必须靠友族同胞来维持学生来源，如打活公民学校和马坑新中学校。

庄俊隆周日是在吉打董联会第32届代表大会致词时发表上述言论，今届大会的演讲中含盖7大课题，分别为（1）微型华小合并、（2）开办特殊教育班、（3）开办学前教育班、（4）董事注册、（5）Wang Suwa、（6）华小校地及（7）师资短缺课题。

他说，由于新冠疫情，大会是采取两种方式召开，分别为实体会议室及线上会议室，本届大会共有51所华校派出102名代表与会。

他指出，新冠肺炎疫情已一年，希望4月4日中学全面开课后，各校继续严守标准作业程序（SOP），确保校内的防疫措施做得完善，让家长能够安心地送孩子上学。

此外，他表示，董联会建议各校可依据各校的需求，考虑开办特殊教育班。根据官方定义，特殊学生包括视觉障碍、听觉障碍、语言障碍、身体残疾、学习障碍如自闭症、唐氏综合症、注意力缺陷过动征和阅读障碍等。目前马来西亚只有百分之一人口被确定为特殊群体。

“建议开设特殊教育班，主要是因为有些特殊学生并不适合纳入一般的小学教育班级，这也会影响特殊学生学习和成长的过程。”

他说，根据董联会了解，目前吉打州内最迫切需要开办特教班的区域是居林（Kulim）和古邦巴素（Kupang Pasu）。希望董事会和学校可以探讨各校学生的需求，尽量为这些特殊学生争取资源。

提及董事注册的地位，他指出，董事作为华教的护航者，成员由家长、校友、赞助人、信托人及官方代表组成，在学校扮演著重要的角色，所以董事必须成为一位合法、合理、合情的法人身份，全力捍卫华校董事会拥有管理华校的主权。

“我们必须要关注官方对学校董事部的规定，向教育局注册，正式成为学校董事，这样才能确保拥有合法的运作及更坚定立场，继续负起维护华教的使命，争取民族地位平等。”

在华小校地课题上，他指出，校地属于董事会名义的有31 所，私人名义有28 所，政府地30 所。属于私人土地名义的华小，有些是当年兴建学校的先贤口头上承诺捐献，并没有任何证明文件。这对这些华小的长远发展而言，是非常不利和存隐忧的。

“师资短缺是老调重弹的课题，但也说明了这一直是华社以及华教的困扰，所谓唇亡齿寒，若我们不竭力解决这个问题，师资短缺的情况将会日渐严重，学校行政团队人员也会减少，整个学校的运作也会因此而受到影响。”

他说，董联会一直致力于解决师资短缺的问题，通过多项管道促请更多华裔子弟加入这个行列。

另一方面，庄俊隆及苏联侨在吉打董事联合会第32届大会改选中，分别蝉联主席和总务要职。其他重要职位，如副主席和财政也没有竞争，在提名后皆不战而胜。

 

吉打董联会第32届理事阵容：

主席：庄俊隆
副主席：张楗汶（吉中）、潘光耀（吉南）、黄吉和（吉北）
总务：苏联侨
副总务：陈秋量
财政：陈贵源
副财政：卢连安
委员：林振明、郭文健、洪美珠、陈荣发、郭克强、张文福、黄印全、李水然、骆南氙、黄得根、卓勇铼。

吉打董联会第32届代表大会通过5项提案：

1.吁请州政府增加华文独中拨款至20万令吉。
2.吁请政府遵守诺言2020年教育部拨款给全国华小5000万令吉维修费，至今多数学校尚未收到。
3.吁请州政府豁免华小、华文独中、华中缴纳地税。
4.吁请教育部正视华小师资短缺问题。
5.吁请教育部承担州内学校临教和代课老师津贴。