【特写】主动思考社会动向　侯枣怡选择知情

中学生公民课

“中学生懂什么？他们年纪还太小，该做的就是把书念好。”

但这些所谓的孩子，将来会成为社会里的大人，我们打著为下一代建设美好未来的旗帜，推行各种计划时，年轻一代的意见被采纳了吗？

或许是我们低估了中学生，他们对国家对社会的关注，并不比有投票资格的大人来得少。

3月底，侯枣怡（Carmen Hau）的长文在面子书上被广传。她旷课参加抗议选区划分报告提呈国会的游行，事后用文字抒发了自己的感触，文末还鼓励人们行使公民的权利，好好利用手上的一票。大选将至，她在面子书上频繁撰写或转发相关图文，说到这里，差点忘了一提，她是一名未有投票权的17岁高中生。

台湾一名高中公民老师，也是《思辨：热血教师的十堂公民课》的作者黄益中曾说：“当社会资源分配严重倾斜，阶级不再流动时，教育，是最后的希望！”作为一个公民，或者说生而为人，我们是被动地接收还是主动地思考，和接受的教育有很大的关系。然而，在很多国家，人民活在体制的高墙下，很多事，我们避而不谈。

侯枣怡独自到咖啡馆来赴约。原以为这个年龄层的女生来接受采访，应该有至少一名朋友陪同。“抗议选区划分报告的游行是自己去的，Bersih（净选盟）5.0集会也是独自前往。”这个女生不太一样，她说：“获邀受访，确实有点惊讶，但并不会抗拒或担心。我说的话、我提出的看法都凭良心，如果制造问题的不是我，又为何会受讨伐？”

出席集会　自找答案

许多成人都未必理解选区重新划分如何操纵选举，在坤成中学念高二的她却逃了一天课，参加了从国家纪念碑徒步到国会的抗议游行。她透露：“整个游行，没有和我差不多年纪的人。那天是星期三，上课日上班日，去的都是政党或有政治背景的人。”那为什么去？她在面子书上写道：“可我知道如果今天就跟著生活规律走，安安静静吹著冷气在课室里听课，我会后悔。”她说：“人是会互相影响的，别人给我希望的同时，我可能也是别人的希望。”

比起之前的净选盟集会，她坦承害怕，“Bersih 4.0是和父母一起去的，Bersih 5.0虽然孤身前往，但是身边有很多人，不觉得怕。我有叫朋友陪我，但他不想逃课，所以最终还是没去。”

虽是独自前去，但她受到了大家的照顾，请吃午饭，还载送到轻快铁站。看见年轻人的出现，现场的安哥安娣们很受鼓舞。

大型集会时，凑热闹的年轻人或许目标很明确，不外就是打卡，证明自己的参与。侯枣怡也曾经是这样，但她发现自己并不喜欢一无所知或一知半解的感觉，“第一次是Bersih 4.0，是因为想去而去的，心里还在想‘会不会有下一次？’，虽然本不应该有下一次。Bersih 5.0时我和婆婆在新加坡，回到时已经接近散场，但我还是去了。婆婆先回家，我自己过去，去了约1小时。我也不知道这些‘出席’能改变什么，所以我去找答案，虽然就算去了，也未必有答案，但不去就肯定没有。”

她续指：“很多时候，集会时只有前线人员知道细节，我们就只是跟著前面的人喊，但我觉得需要知道发生了什么事，‘去知道’是我的选择。”

主动看书、报章、网络上的文章，侯枣怡直言：“我们学校注重课业成绩，几乎不谈这些事，也没有所谓的公民课。我觉得这是社会失败的一点，只要学习成绩好就行了，年轻人活在自己的世界，忽略社会影响。中学生接受的教育很闭塞，只看重一个条件，就是学术表现优异。”

热爱这片土地

既然不是来自学校的影响，那公民意识的启蒙或许来自家里？侯枣怡轻轻摇头说不：“父母也不知道我对这些事有多少了解。在家里都是一些日常谈话，他们不会问我，我也觉得没必要去谈论。爸爸妈妈就是一般脚踏实地、循规蹈矩的普通市民。”早慧是许多人对她的看法，但要说是谁开启了这扇门，实在无法确切地说出个答案。

“我很喜欢初二时的历史老师，她讲课很有趣，我很期待她的课。她平常就是很爱玩，不太正经的那种老师，可有一天她突然眼神坚定地说了一句‘读历史就要爱国’。”侯枣怡忆述：“当时课室里很吵，我也不确定有没有人在听，但我就是听到了。她的眼神和语气跟平常很不一样。”她思考了爱国，“我现在其实也形容不出，就是一种感觉——你在这片土地生活，你看重她，你作为公民，你爱她。”

2016年，马来西亚社运氛围在企及高峰后陷入冷淡，民众激情之后感觉灰心，想对社会结构有更深一层了解的侯枣怡，在面子书上看见大将出版社社长周若鹏推荐《马来西亚大崩坏》一书。初中一时，她曾和对方一块诗歌朗诵，“那是我读的第一本时评类，探讨国家制度的书。真正说起来，这或许就是起点。”在那之前，她看青少年小说，有一时期也看言情小说，但她感觉自己想要找更多非故事性，内容更深入的书。她笑言，关于政治，一开始是为了找答案，现在是已经喜欢上。

借戏谈时事

自认课业成绩只属中等，侯枣怡在学校里活跃于戏剧组，并已打定毕业后朝戏剧领域深耕的主意。“我也想过要念政治，但认真想想，政治其实无处不在，不需要特别去修。”戏剧组里的各小组每年都要交一份小品呈献的计划书，今年她交了两份，最后藉戏剧讽刺社会现象的剧本被选中，目前在排演中。她说：“剧里提到很多历史事件，包括茅草事件、赵明福事件等，藉讽刺喜剧的手法引发观众思考。”

但日常生活里，要感染别人，她不讳言，那是累人的事，“我一开始接触相关课题时，确实很想感染身边人，但大家始终只沉浸在自己的借戏谈时事生活里，我就觉得算了啦，我自己懂就好。”话虽如此，侯枣怡在学校里并非怪人，也不是独行侠，有自己的圈子，“他们问我时事，懂的我就分享，大家交流。身边比较亲密的那群朋友接受我是这样的我。”17岁的年轻人，平常都在聊什么？她笑答：“要吃什么…还有偶像、社团里的事，抱怨很多功课之类的。”

侯枣怡认为：“我这个年龄层应该是最能任性的年纪吧。2008年、2013年的大选，我没真正地去关注和参与，没有经历过失望，或许是因为这样，才能保持热血。”但其实，她也有摇摆、不坚定的时候。“我曾有一段时候很执著，对我来说，事情非黑即白，我抗拒黑白不分。但若说政治，有太多灰色地带，现在的我比较能以开放的态度去认识社会。”

台湾高中生发起反课纲微调；香港占领中环期间，有90%中学生要求罢课；印度中学生示威游行，呼吁保护女性安全；英国男中学生穿上裙子，抗议夏天不可穿短裤；法国中学生刚在2月走上街头，抗议教育改革。当人们以为新一代是被宠坏的一代，只懂得吃喝玩乐、享受安逸时，他们用行动证明，他们比任何一代都重视权益，也更懂得以新一代的方式勇敢地表达看法。