特殊教育老师简颖珺本来在主流教育春风化雨,因为看到特殊儿童需要被社会关注,主动从普通教师申请调校教学,虽在过程中需要付出更多的爱心与时间,但她可看到特殊需求的学生逐日进步成长,一切都是值得的。
踏入杏坛已经逾10年的她接受《东方日报》专访时说,特殊教育班儿童情况不一,有者面对学习障碍、有者是自闭儿,在此领域教学,最主要是要走入他们世界,了解他们在想什么,那么才能慢慢的引导他们,掌握所学,以及对学习产生兴趣。
她说,其实一开始并不接触特殊需求儿童,直至2年前,在原主执教的斗华华小执教,接触及学习缓慢的后进生后,她才知道,社会还有还有特殊儿需要被关注。
校长开导
“我一直以为,自己做好了教育学上的装备,于是,当我兼助教后进生时,赫然发现,做什么他们学来学去都学不会,问题出现在哪里,我还因此一度懊恼自责,更曾经偷偷跑到办公室流泪,信心备受打击。”
她说,当时多得时任校长简淑嬿的辅导开解后,她明白及问题不在于学生,而是在于自己能力上的不足,不了解特定孩子群的内心世界,所以决定报读特殊教育课程,为自己,也为孩子。
她也因此情况,每周末舟车劳顿,到提供有特殊教育课程的丹绒马林苏丹依德利斯沙教育大学上课,毕业后拿著硕士学位,进入怡保唯一开设特殊班的华小春风化雨。
她分享,教特殊儿,在于需要付出更多的爱心与耐力,不简单但总算一步步做到了,尤其看到孩子逐日进步中,曾经面对的疲累与泪水算不了什么,并激励自己要做得更好。
她举例,之前教过特殊孩子,什么是地球表面,结果让他们分组完成美劳,没想到,其中一组做得极棒,令她心生感动,后来还拍下杰作,做为其他孩子的学习典范。在接触特殊教育后,她认为社会应关注有特殊需求的孩子。
她曾经联络一名家长,叮嘱对方记得带12岁的特殊儿上学,不料电话那端的家长竟问了一句“要他穿什么衣服呀?”,方令她惊觉孩子原来不曾去过学校,令她百感交集。
她说,还好孩子最后报到,读了一年再由家长转入私立学校,虽然不知对方近况如何,惟偶尔惦起都会祝福他一切安好。
她语带忧伤的说,特殊儿少了正常儿童的幸运,但不代表没机会,所以希望为人父母正视不逃避。
兼职家教 打开另一扇门
来自怡保巴占的简颖珺早期毕业于吉隆坡博特拉大学微生物学系,她是在兼职当家教那一年,对教育工作产生兴趣,最后走入此行。
她说, 小朋友天真无邪,因为他们获得启发,她因此发掘自己原来可以人类灵魂工程师,在充满挑战的教育行业略尽绵力。
厌倦生活千篇一律她说, 大学毕业后,本在吉隆坡化验当化验师,可生作太规律且千篇一律,所以转行,在加入教育行列前, 她还去过新加坡赚新币,惟繁华都市紧凑的生活步伐始终不适合的文静性格的她,兜兜转转,最后仍是返回吉隆坡再战职场。
这一次,她从事一份与本科系完全都扯不上关系的工作,即在一家商业银行专司销售房贷保险,可想而知,预了做不久。
“这份工作与我在待在新加坡的工作有共同性质,即需要营销,但我本来就不喜欢销售,哪做得来?”眼见银行呆不了,简颖珺转到一家跨国制造厂当客服人员,并认真思考未来路,后来终找到了这份终身事业。
享受人生 不断寻求突破
执教特殊儿,简颖珺的心得是上课很累下课很轻松!
她说,特殊教育注重于美劳、音乐及生活技能胜于学术表现,不过却得付出更多的专注力在观察、引导及协助他们成长,以便他日有机会成为主流班学生,所以感觉上课比较累,但下课后,除了备课,她不必批改作业,自然比较轻松。
到处旅游增广见闻
目前尚单身的她,十分享受人生,到处旅游增广见闻,至于人生大事,她也随缘处之。之前简妈妈也极操心,不过现则让女儿快乐自由发展。
为了自我提升,她没有停下脚步,并不时上网找资料,包括自掏腰包参与校外课程增值,就为看看能不能做得更好。
前年,她自我突破,自荐在由林连玉基金霹雳州联委会制作、董总、教总、独大有限公司和林连玉基金主催,霹雳华校董联会和霹雳文艺研究会,为纪念上个世纪七十年代霹雳独中复兴运动而举办的《风起银州》舞台剧上阵,从中学习良多,为人生再划上一道美丽的彩虹。
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