【教育】涵括学涯三大里程碑　线上教学系统化

海外有不少线上教学平台（MOOC），这些平台当中有针对某项专业的教学，也有针对中小学课程的教学。然而，在这些课程当中，并没有适合本地课程纲要的内容，因此本地出现了针对本地教育制度UPSR、PT3及SPM而设的免费线上教学平台。

“好几年前，本地并没有自己的线上教学平台，学生们能接触的都是海外平台，而学生的反应是‘饥渴’的。”本地线上教学平台Freeschool.my（前身为EduNation）首席营运官刘溯茹表示，即便该平台营运了5年，本地对这方面的需求仍非常庞大。“现在的学生有什么不懂就会上网寻找答案，有时候他们还会提供意见，告诉我们应进行什么样的改进呢！”

EduNation在2012年成立之时，模拟可汗学院的教学方式，自制教学影片供公众免费浏览。营运至今，平台的教学影片数量已累计至5300支，内容涵盖小学一年级至中五，主要提供数理、历史及语文科方面的教学，并以华语、马来语及淡米尔语三大语言作为教学媒介语，撇除因语言造成的学习障碍。

欲授课　先学拍影片

平台上的影片以不露脸教学为主，老师会一边写字、一边讲述，而学生有任何疑问也可在聊天室或优管（YouTube）频道的影片下方留言。“每个学生看影片的时段与时间都不同，有时候我们还来不及回答学生们的疑问时，其他学生已经帮忙回答了。”刘溯茹笑说，这也是另一种学习的方式，大家在网络平台上相互帮助、学习，有助于培养良好的学习环境。

她透露，平台上的教学内容全由在职老师负责编排，而这些老师包括学校在职老师或补习老师。平台对于合作的老师有严谨的要求，她表示，老师必须熟悉本地学校课程纲要，并且必须是在职老师才符合应聘的标准。虽然现在已是科技时代，但并非所有老师懂得如何与学生在网上互动，也未必懂得如何用影片的方式教导学生，因此在录取该名老师后，平台会先请老师们到办公室学习录制器材的使用方法。“我们会先让他们（老师）尝试几次后，再作正式教学。”

然而，基于EduNation庞大的流量已超出伺服器的负荷范围，加上网页中各个年级的科目混合在一起，显得杂乱无章。目前平台已更名为Freeschool.my，以Freeschool为中介平台，再分为UPSR、PT3和SPM三大网页。“进到Freeschool.my之后，学生可自行选择他们想要浏览的科目范围，在点击自己想要的范围后，就会跳到相关范围的页面。如此便可减低流量，也更有秩序。”刘溯茹表示，新平台添加了追踪学习进度的新功能，往后便可借这些数据作为教学效果测量，学生可借此测量自己的学习进展。然而，目前仅有SPM课程内容转移到Freeschool.my，预计明年初所有课程会完全转移。

创意表达学习内容

除了正规的教学课程，EduNation也推出有趣的创意内容，如科学实验教学真人秀及历史教学影片。创意内容总监萧文（Selvan Ramsamy）笑称，连他自己都不曾想过最枯燥的历史课题会成为最受欢迎的影片，“可能是我们的表达方式比较生动、有趣吧！”

萧文透露，对许多即将应考马来西亚教育文凭（SPM）的中四、中五生来说，历史是最令他们头疼的一门课，但基于SPM的规定，而不得不报考。为此，萧文将课程改为影片，并以生动有趣的动画形式呈现，除了课本上的内容，影片中也添加不少课本以外的历史知识，如大马历史名人一生事迹等，让中学生们大呼过瘾。“这是我们创意内容节目中做得最久的节目。”萧文说，如此的内容不仅吸引了本地中学生，还有不少集数获得大量来自海外的点击率。“这表示这样的影片符合大众的需求与胃口，大家其实都很想了解大马历史，只是苦于没有合适的方式去接触。”以创意的方式呈现历史，不仅滋润了枯燥的文字，亦让其更贴近生活，简明易懂。

生动的创意节目获得了国油科学探索中心（Petrosains）的认可，该中心早前与EduNation合作推出“Sembang Sains”及“Eksperimania”两项节目，前者以化学内容为主，后者则为创意实验真人秀。萧文指出，现代年轻人喜欢创新，因此创意内容部门需要将知识与创意结合，才能吸引观众的目光。他表示，EduNation现阶段正专注在两项科学节目和升级版历史节目的策划上，预计明年会推出新的创意节目。“暂时卖个关子不说，时间到了就会揭晓。”

调整纲要　以符合我国学子

“很多人一直以为本地没有‘需求’，但其实大家都很‘饿’。”课程研究与人员培训经理依丽亚（Jasbirizla Ilia）表示，“没有需求”是人们对本地学子的误解，事实上是因为本地没有类似的教材，无法满足市场需求，学子们才被迫另寻他路。刘溯茹坦言，EduNation刚开始运作时，曾因本地市场没有如此教材而担心市场反应冷淡，后来发现那些担忧都是多馀的。“学生的反应就是最好的证据。”

EduNation于5年前成立，最初是可汗学院的独家代理，但运行了一段时间后，他们发现该教学方式行不通。“不是可汗学院的教学影片有问题，而是我们用的是国外的纲要，说的不是本地学生惯用的语言啊！”于是，他们开始按照本地教学制度作策划，自行录制符合本地市场的影片。“刚开始时只有马来语，现在已经推出适合华校和淡米尔校生的教学影片了。”

“但我们最遗憾的是，无法让所有人知道这个平台，从中受益。”依丽亚摊手无奈道，因平台为非营利组织，没有多馀的经费作宣传，只能靠学生们口耳相传，进度缓慢。于是团队决定步入校园，向校内老师介绍这个平台，也让学生们多一个学习平台可选。她指出，我国政府虽在多年前便开始提倡融合科技的教学，但大多老师并非科技时代下的孩子，无法掌握科技产品的运用方式。

依丽亚透露，EduNation从今年起开始进入雪隆校园进行教师培训，向老师们分享“翻转教室”概念，并且教授将科技融入课堂的方式。“其实很多老师不懂有这样的教学平台。”她表示，许多老师在接触了EduNation后才发现里面的影片适合作为教学资源，只是在操作上仍不熟练。

依丽亚透露，目前团队已到10所学校为千馀名老师进行科技教学培训，其中包括正在师训进行师资培训的老师。“我们希望如此能帮助师训的老师在步入社会后通晓线上教学平台的运用，追上世界的教育趋势。”

重点编书　让更多孩子受惠

除了免费的教学影片外，EduNation也举办免费考试讲座，让SPM考生可以在考前作最后冲刺。访问期间，刘溯茹透露最后一场SPM考前讲座全场爆满，但因场地缘故，仅能收取300名学生。“有些学生为了出席讲座，甚至坐在地上、走廊。”因心疼学生的处境，团队想出同步播出的法子，让学生在家也可以参与。刘溯茹指，在家看直播的学生也能透过特定聊天室发问，确保他们能与现场同学一样得以解惑。

累积了数年经验后，团队与EduNation旗下的老师合作编写了电子书供SPM考生参考，包括历史、数学、高级数学、科学、化学、生物等，共7个学科。“那是我们综合这几年来的经验，邀请各个科目的老师们作为顾问，按照重点来编的参考书。”部分电子书也被印制为实体书，即将于书店上架。刘溯茹补充，学生可免费浏览电子书，而实体书则会收费。

营运了5年，刘溯茹坦言平台还有很大的进步空间。“我们还有很多问题还没解决。”学生没有上网的渠道、课程设计仍不够完美、华语和淡米尔语的影片不够多等都是平台目前面对的问题。刘溯茹说，为了让更多学生能享用这个免费学习平台，他们已开始著手与其他非营利组织合作，更打算在明年进驻每个城市都有的一马网络中心（Pusat Internet 1 Malaysia）。“如此才能帮助更多家境贫困的孩童得到额外学习的机会。”然而，因目前仍在与非营利组织洽谈当中，一切细节仍然待定，无法透露更多详情。