【教育】与孩子一起成长

我们总说：“活到老，学到老”但真正实践的又有多少人？年幼的孩子和年迈的老人究竟能够学什么？或许我们是时候问问自己，除了课堂与课本，还有什么值得学习。

Kiddoz Place是个亲子学习中心，打著：“让0至99岁的人都能学习”的口号。但想必许多人在听了之后脑中会闪过许多问号，孩童从2岁开始就可以送到幼儿教育中心学习、长大后可以攻读各种专业学位，但究竟90岁的人还可以学些什么？Kiddoz Place创办人之一李慧珊表示：“我们这里所举办的一系列活动，像是亲子旅游团和成年绘画班都适合长辈们参与。这里没有年龄、社会阶级、学历、种族等的限制，只要你有心都可以一起来边学边玩。”

这里除了平日的补习班和一系列的精彩活动，由廖维良作为导师的“阿料的移动画室”也于此授课。“我们不会把这里定位为教育中心，而会强调这是‘亲子学习中心’，目的是让各个年龄层的人一起来学习，这里并不是专门教育某种事物的地方，而是以举办促进亲子关系的活动为主轴，学术方面的内容可能只占了20至30%。”

为何会称之为Kiddoz Place？创办人表示这里是属于小孩的地方，与此同时让成人们在这有机会释放自己心中的小孩。“每个人心中一定住著一个小孩，很多时候家长和孩子一起来参加活动，美其名曰‘带孩子来’，实际上玩得最尽兴、最享受的还是家长本身。”李慧珊表示，曾有许多家长透露，自己因参与活动而完成了小时候很想完成的事，圆了儿时梦想。

拓展眼界　经验中学习

Kiddoz Place成立于2016年，创办人陈香凝、李慧珊和李韦劼认为，仅靠主流教育不足以让孩子为往后的生活挑战做好准备，因此希望透过开办中心为儿童提供拓展眼界的学习体验。

体验学习法强调“做中学、学中觉”，让参与者透过一场活动或游戏进行反思，学习如何从“经验”中“反省”，而Kiddoz Place则主张以这种方式为小孩和大人们进行亲子活动。“时下的家长已经开始越来越愿意花时间陪伴孩子，因此这种教育或学习方式在国内的发展机会是很大的。”陈香凝坚信父母本身也需不断学习，才能在孩子每个成长阶段给予适当的引导，而这里所举办的活动也成功吸引了好些亲子的积极参与。

谈到为何会想以这种概念经营Kiddoz Place，陈香凝解释：“当我们自己的孩子逐渐成长，开始需要许多学习活动，这激起了我们的欲望，想为他们设计一些截然不同又别具意义的活动。”因此，志同道合的3人下定决心开办这家中心，为时下的亲子提供一个有别于主流教育的活动平台。

李慧珊说：“我们盼望孩子可以透过活动培养世界观，并善于与人沟通。很多时候当他们走出屋外，别人让他们介绍自己家乡，他们很可能说不出半句话，顶多会说出一些书面上的资讯，举例来说，他们不会了解吉兰丹或登嘉楼巫裔同胞的生活方式和文化。”两人表示希望中心所举办的《在地小旅行》，可以丰富孩子的知识，除了课本上的内容也可以得到额外的知识。

“有些父母对孩子照顾得太周全，以至于孩子难以踏出舒适圈。我不敢说要培养出什么样的孩子，但我希望来参加活动的小孩在以后的生活可以变得更勇敢，多一点冒险精神。因为只有勇敢走出去，他们才会知道世界有多大，要不然根本无法有所感受、有所体验，更不会知道即将得到什么收获。”陈香凝强调，家长从中也应该陪伴孩子一起去跨越障碍，让孩子知道原来很多事情并不如想像中困难。

如今的小朋友即使 是假日也很忙，市场上举办的课外活动选择很多，而Kiddoz Place透过《在地小旅行》能让孩子们得到不一样的体验。她认为，“我们与其他地方截然不同之处在于强调让大家可以不再一味地觉得外国的月亮比较圆。当我们回过头来看看自己的家乡文化时，都可以引以为傲地和每个人介绍脚下的这片国土，这个观念很重要。”李慧珊透露，与此同时他们还是会办一些到国外出游的活动以开拓小孩的视野，尝试去了解别人的生活文化，学习与当地的人相处。

同场旅行　各有领悟

Kiddoz Place曾举办“台东亲子团”，让父母与孩子们到当地的一所微型小学进行交流。“充满好奇心的小朋友在第一时间就会发现，台湾小孩上课都不需要穿校服。

我们不需要和他们解释太多，他们可以从中以敏锐的观察力去发现差异，甚至连家长们也会惊讶地发觉原来那儿的小学并没有我们所谓的学校守卫室，他们的守卫就是两只校狗。这样的过程可以让他们在有趣欢乐的氛围中学习不同文化。”

李慧珊表示，他们并不会在设计活动时刻意框定活动所带出的学习价值。“这并不是我们的理念，每个人在不同的活动也会有不同的领悟，大家的学习点都不一样。”两人也透露，时下的家长思想已经越来越开明，也开始意识亲子关系的重要性，因此他们对于这个平台非常有信心，并会致力于继续让大家透过这个平台尝试不一样的新体验。

也提供小型补习班

亲子团是Kiddoz Place非常重视的活动。在这一范畴下，他们曾举办一系列的露营、生活营、出国亲子旅游等。为何孩子非得要家人陪同？陈香凝表示，很多时候不敢踏入森林的不是小朋友，而是家长本身。透过团体的方式，让家长之间有更多的互动，互相学习与扶持。“很多时候父亲们可能是被逼参与的，我们曾看见非常有趣的画面：露营时，原本苦著脸的父亲到了起火的环节开始起劲儿，回忆童年，非常积极地表示起火是自己儿时专长，兴致勃勃地和孩子一起完成任务。”

至于在地小旅行，李慧珊表示希望透过更具本土化的活动让小孩更了解本地历史文化。同时，这考验孩子如何在没有父母的陪伴下学习和别人相处。“我们曾带著40个小孩到水族馆夜宿。水族馆打烊后只有他们，像是他们专属的天地，在那儿进行寻宝，与各种海洋生物度过一个难忘的夜晚。我相信孩子很难在日常生活中经历这些事，就算来参观也只是走一圈、拍照了就会离开。”

另外，得到巨大回响的还有“小老板市集”，让小孩们有机会学习当“老板”，透过买卖来赚取金钱。“孩子从中会领悟原来花钱容易赚钱难，以致日后他们在花钱时都会额外谨慎。”

除了活动策划，Kiddoz Place也提供数学、中文和马来文的小型补习班。值得一提的是，这里的数学课是由李韦劼一对一教学的。“我们主要想解决每个孩子的问题。当他们可以自己掌握计算技巧后，我们会鼓励家长不需要再把孩子送来，让他们自己学习，因为我们不希望孩子在课业上依赖补习。”

孩子因好奇发光的双眼　是办活动的动力

陈香凝透露，通常会来参加活动或把孩子送来上课的家长思想都较为开明。他们勇于接受及尝试新事物，毕竟Kiddoz Place所推出的概念在市场上较为新鲜，而她发现他们是希望孩子得到全新文化体验的家长。“我们的游学团其实和一般旅行团不一样。

我们没办法提供豪华的体验，甚至可能一天只做一件事，像是和乡下老婆婆一起学习编织藤篮。这对很多参加旅行团的人而言是浪费时间和金钱的，可是家长们还是与我们乐在其中，并且非常踊跃。”

谈到令他们最感动的回忆，李慧珊分享道，他们曾经与小朋友们一起到台湾布农族部落去参观。“我非常记得当时候一个小孩告诉我，这是他到过最好玩的游乐园。我这才领悟到原来小孩要的很简单，探索并亲近大自然也可以很快乐。”另外，她表示在一次的寮国之旅活动中，有个三代同堂的家庭参与其中。

“这家人彼此照顾的互动自然而然地影响著旁边的小朋友，为尊重和照顾长辈演示了活生生的例子。这就是身教的奇妙，你不需要和小孩特别强调大道理，他们透过身边人的榜样就会学习其中的美德。”

陈香凝也透露，小孩会在某些活动中因为遇到新事物而露出充满好奇的眼神。“小孩因求知欲而双眼发亮的那个瞬间是最美的，也是我们继续办下去的动力。”

家长们的支持也是Kiddoz Place一路走来非常重要的推动力。对中心未来有任何的展望？两人纷纷表示会努力把现有的活动办得更好。“我们的目标不是举办更多的活动；而是想专注地把现有的活动做得更精致、更深入。”