助人不难（完结篇）：身教灌输助人美德

在我们的日常生活中，有许多帮助别人及被人帮助的机会，例如：看到纸屑能随手捡起、在公车上让位、帮忙按电梯、为提重物者开门…等举手之劳。

我们常听到：“助人为快乐之本”、“帮助别人就是帮助自己”等名言，但在生活中，我们是否把握住可以帮助别人的机会，随时日行一善呢？还是任由行善的机会从手中溜走？“助人”究竟只是一种口号，或是已经在生活中落实了呢？一般家庭重视孩子有形的成绩或成就，却忽略了人格及德性的陶冶。父母如何在生活中培养孩子，成为热心助人的小朋友？本篇列出5个做法供你做为引导孩子的参考。

做好事，多我一人也好

路上看到纸屑随手拣起，使居住社区、公寓、大楼的环境变得更美好。让孩子知道，尽自己一分力，不只是帮助别人拥有良好的居住环境，相对的自己也能受益，一举两得。环境卫生并不是大楼管理员或是清洁人员的事，是每一个住户可以一同关心及尽力的。虽然只是一件小事，但是若能使孩子养成“做好事，多我一人也好”的心态，既能自助又助人。相反的“做坏事，少我一人也好”的心态，更要提醒孩子。一张信箱里的广告纸，丢在地上少我一人，只要顺手带回家或丢入纸类回收箱，环境卫生就是件容易维持的事。

养成家人互助的习惯

相信以下情形在你家中也曾经上演：每次请孩子帮忙拿东西，孩子就会回答：“为什么？你不会自己拿？”或是“每次都叫我，你为什么不叫妹妹拿？”因此，家庭生活中家人之间的互相帮助，是练习及体会“帮助别人就是帮助自己”，良好互动的开始。在家练习家人彼此相互帮忙时，父母本身也不要忘了请孩子帮忙时表达应有的礼貌，及帮忙后的致谢。

以身作则

身为父母常常扮演说教的角色，“你应该…”是父母常挂在嘴上的口头禅。态度的养成有时并非一朝一夕，孩子跟在父母身旁，父母的一言一行都是他们学习的榜样，唯有父母本身认同“助人就是自助”的价值观，并且在生活中处处实践，孩子耳濡目染，自然而然就能养成乐于助人的美德。

让孩子从小分担家事

家事不是妈妈或家长的专利，养成孩子在家中分担固定家事的习惯，一方面使孩子有做事的能力，另一方面也能让孩子在做事中感受家长的辛劳，养成体贴别人的心。正因为能体贴别人，才会产生想要帮助别人的情怀。

带孩子参加社区服务

利用假日带孩子参加社区资源回收、大扫除及各项公益或服务活动，从参与活动认识许多热心公益的人，从中体会帮助别人的快乐，可以强化孩子服务的动机与热诚。