1960年代,历经当年政府的威迫利诱和软硬兼施的改制风暴后,华文独中成了国家教育体系的弃婴,风雨飘摇数十载,但华社不曾放弃,坚韧不拔的复兴、发展及捍卫独中,让独中的教育体系超越了我国的教育水平,获得国际认同,碍于政治因素,独中统考偏偏无法被国阵政府承认与接受,每当大选前,统考课题一再被消费,承认统考终究是幻影,无法落实。

希盟政府执政以后,我们期待国家教育体系能有所改善,至少能“海纳百川”,尽快承认独中统考。新政府就应该摒弃旧思维,跳出前朝设下的种族政策。教育部难道不知统考水平之卓越?一再发表影响马来文地位,种族团结的歪论,只在曝露其鼠目寸光。接受独中教育的友族同胞不少,教育部何不深入研究或调查,这些接受独中教育的友族子弟,是不是忘了其民族身份?还是已经被华人同化?

著手检讨教育内容

承认统考,不是几里路的问题,而是政府处理此事的诚意与效率。国阵政府无法承认统考,那是因为巫统一党独大,政策上开倒车大搞种族主义,马华式微,在承认统考上无心无力。希盟在大选宣言,一再强调执政后承认统考,虽然没设下限期,但近来在这个课题上频频出现违反宣言的言论与动作,让华社有所担忧。

张念群贵为教育部副部长,承认统考课题就是块烫手山芋,需要靠智慧与能力做该做的事,说该说的话。一会儿希望年尾解决承认统考,一会儿改口不是决策者无法承诺,必会激起华社不满。排除政治因素,承认统考只是技术性问题。除了我国国立大学不承认统考文凭,国外许多大学包括顶尖大学都接受统考生入校。承认统考对国家教育体系是百利无一弊。

希盟政府还是以种族政策为施政基础吗?国家教育体系在国阵六十年的控制下,课程内容早已不堪入目,尤其历史课,被篡改得面目全非。希盟政府理应马上著手检讨现有的教育内容,与董总等教育机构合作,以宏观的角度,理性的态度制定全新的教育课本。由于太多的妖魔化及抹黑,思想僵化的友族并无法真正理解独中的办校精神及教育课程,才会出现反对承认统考的民调。

希盟政府唯有尽快承认统考,才能遏止前朝留下的不确实思想,打破友族对独中错误的判断。而董总也不应该故步自封,在承认统考课题上摆出一大堆民族大义,没有政治化和种族化,承认统考就能少走半里路。

廖明安

自由撰稿人